กองทรัพยากรบุคคล ร่วมกับ ฝ่ายทรัพยากรบุคคล มหาวิทยาลัยขอนแก่น จัดหลักสูตรวุฒิบัตรพัฒนาสมรรถนะการเป็นผู้นำและการบริหารจัดการ (Managerial Competency)สำหรับผู้บริหารระดับต้น รุ่นที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่นเปิดโครงการพัฒนาสมรรถนะการเป็นผู้นำและการบริหารจัดการ เตรียมพร้อมผู้บริหารยุคใหม่รับมือโลกที่เปลี่ยนแปลง เมื่อวันอังคารที่ 31 มีนาคม 2568 ที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยฝ่ายทรัพยากรบุคคลและกองทรัพยากรบุคคล ได้จัดพิธีเปิดโครงการ “พัฒนาสมรรถนะการเป็นผู้นำและการบริหารจัดการ (Managerial Competency) สำหรับผู้บริหารระดับต้นและระดับกลาง” ณ ห้องประชุมอุดร วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ภัทรวิทย์ พลพินิจ รองอธิการบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคล เป็นประธานในพิธีเปิดและวิทยากรบรรยายพิเศษตลอดทั้งวันโครงการนี้จัดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัยขอนแก่นที่มุ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยและพัฒนาชั้นนำระดับโลก ตามแผนยุทธศาสตร์การบริหารมหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2567-2570 โดยเฉพาะในส่วนของประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 เรื่อง “ปรับเปลี่ยนการบริหารจัดการทรัพยากรบุคคล (Human Resource Management Transformation)” ซึ่งมีเป้าหมายสำคัญในการสร้างบุคลากรที่มีศักยภาพและระบบบริหารบุคคลที่สนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน

ในสภาวะปัจจุบันที่โลกเข้าสู่ยุค VUCA World ซึ่งเป็นโลกที่มีความผันผวน (Volatility) ไม่แน่นอน (Uncertainty) ซับซ้อน (Complexity) และคลุมเครือ (Ambiguity) สูงมากขึ้น การบริหารงานในรูปแบบเดิมไม่เพียงพอต่อการสร้างความสำเร็จให้กับองค์กรอีกต่อไป ผู้บริหารในยุคใหม่จึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาและเสริมสร้างทักษะที่หลากหลายและก้าวข้ามขอบเขตงานประจำ ทั้งในด้านภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่สามารถนำพาทีมสู่เป้าหมายร่วมกัน การคิดเชิงวิเคราะห์และการใช้ข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ ความสามารถในการบริหารการเปลี่ยนแปลงและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อปรับปรุงกระบวนงานสู่ความเป็นเลิศ ตลอดจนทักษะในการสร้างแรงจูงใจและพัฒนาทีมงานให้มีขีดสมรรถนะสูง พร้อมทั้งมีความคล่องตัวในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อรับมือกับความท้าทายได้อย่างทันท่วงที โครงการพัฒนาสมรรถนะการเป็นผู้นำและการบริหารจัดการในครั้งนี้ได้รับการออกแบบหลักสูตรอย่างรอบด้านและเป็นระบบ โดยมีวัตถุประสงค์หลักสามประการ ประการแรก เพื่อพัฒนาผู้เข้าอบรมให้สามารถแปลงนโยบายและยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยสู่การปฏิบัติในระดับทีมได้อย่างเป็นรูปธรรม พร้อมเสริมสร้างภาวะผู้นำในการขับเคลื่อนทีมสู่เป้าหมายที่กำหนดไว้ ประการที่สอง เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าอบรมมีทักษะในการใช้ข้อมูลและเครื่องมือการจัดการสมัยใหม่ในการวิเคราะห์ ปรับปรุงกระบวนการทำงาน และสร้างสรรค์นวัตกรรมที่สามารถสร้างคุณค่าและเพิ่มผลิตภาพให้แก่องค์กร และประการสุดท้าย เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความสามารถในการสร้างแรงจูงใจ พัฒนาทีมงาน และสร้างบรรยากาศการทำงานเชิงบวก ควบคู่ไปกับการปรับตัวและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อนำพาทีมให้ทำงานได้อย่างคล่องตัวและยืดหยุ่นท่ามกลางการเปลี่ยนแปลง
การอบรม ผู้เข้าอบรมได้รับความรู้ภายใต้หัวข้อหลักว่า “ผู้นำทีมสู่เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ (Leader Team toward Strategic Goals)” โดยเริ่มต้นด้วยการบรรยายในหัวข้อ “บทบาทหัวหน้างานและระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศในการบริหารงาน” เพื่อสร้างความเข้าใจในกรอบการทำงานและแนวทางการบริหารงานที่ถูกต้องตามระเบียบของมหาวิทยาลัย ตามด้วยหัวข้อ “การแปลงวิสัยทัศน์สู่เป้าหมายทีม: จากนโยบายสู่การปฏิบัติ” ซึ่งเป็นการถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับวิธีการนำนโยบายระดับองค์กรมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละหน่วยงานและแปลงเป็นแผนปฏิบัติการที่เป็นรูปธรรม ในช่วงต่อมา ผู้เข้าอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับ “เทคนิคการวางแผน ตั้งเป้าหมาย และกำหนดตัวชี้วัด (KPIs & OKRs for Team)” ซึ่งเป็นเครื่องมือสำคัญในการบริหารจัดการยุคใหม่ที่ช่วยให้การทำงานมีทิศทางที่ชัดเจน สามารถวัดผลและติดตามความก้าวหน้าได้อย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้ “ศิลปะการสื่อสารเพื่อสร้างแรงบันดาลใจและการมีส่วนร่วม” ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญยิ่งสำหรับผู้นำในการสร้างพลังให้ทีมงาน กระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมและความรู้สึกเป็นเจ้าของงาน รวมถึงหัวข้อ “การบริหารการเปลี่ยนแปลงในระดับทีม และการคาดการณ์ความเสี่ยงเบื้องต้น และแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ” เพื่อเตรียมความพร้อมให้ผู้บริหารสามารถรับมือกับสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดและนำทีมผ่านวิกฤตไปสู่โอกาสได้
ไฮไลท์สำคัญของการอบรมในวันแรกคือกิจกรรม Workshop การจัดทำแผนปฏิบัติการของทีม (Team Action Plan) ซึ่งผู้เข้าอบรมได้ฝึกปฏิบัติจริงโดยใช้เป้าหมายจริงของหน่วยงานตนเองเป็นโจทย์ กิจกรรมนี้เป็นการบูรณาการความรู้ทั้งหมดที่ได้รับตลอดวันมาประยุกต์ใช้ในการวางแผนและออกแบบกลยุทธ์ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริงในหน่วยงาน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดของโครงการที่เน้นการเรียนรู้แบบผสมผสานที่บูรณาการองค์ความรู้ทางทฤษฎีเข้ากับการลงมือปฏิบัติจริง

การจัดโครงการในครั้งนี้ไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดความรู้และทักษะเท่านั้น แต่ยังมุ่งหวังให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถพัฒนาตนเองเป็นผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลง (Change Agent) ที่มีความสามารถในการขับเคลื่อนหน่วยงานให้บรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน สอดคล้องกับค่านิยมองค์กร SMART KKU ที่เน้นความชาญฉลาด ความทันสมัย และความรับผิดชอบต่อสังคม โครงการนี้จะดำเนินการต่อเนื่องด้วยกิจกรรมที่หลากหลาย ตั้งแต่การบรรยายโดยผู้ทรงคุณวุฒิ การฝึกปฏิบัติการเชิงลึก (Intensive Workshop) การแลกเปลี่ยนเรียนรู้และศึกษาดูงานจากองค์กรที่เป็นเลิศ (Best Practices Benchmarking) และที่สำคัญคือการสังเคราะห์ความรู้ทั้งหมดสู่การจัดทำโครงการนวัตกรรมการบริหารจัดการที่สามารถนำไปขยายผลได้จริงในหน่วยงาน ซึ่งจะเป็นการสร้างผลกระทบที่เป็นรูปธรรมและยั่งยืนต่อการพัฒนาองค์กรในระยะยาว
มหาวิทยาลัยขอนแก่นมุ่งมั่นที่จะพัฒนาบุคลากรให้มีศักยภาพและความพร้อมในการขับเคลื่อนองค์กรไปสู่ความเป็นเลิศ ผ่านการสร้างระบบพัฒนาบุคลากรที่เป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถแข่งขันและสร้างความยั่งยืนในเวทีโลกได้อย่างมีประสิทธิภาพ โครงการพัฒนาสมรรถนะการเป็นผู้นำและการบริหารจัดการในครั้งนี้จึงเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการสร้างผู้นำที่มีคุณภาพและความสามารถในการนำพาองค์กรไปสู่เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ตามวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัย”
ดาว์นโหลดรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ https://storage.kku.ac.th/share.cgi?ssid=0b54ea213ec54d42b3780265c7042cf5











































